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幼兒園中班春天教案三篇
面對人們的埋怨，冬婆婆終于不好意思地離開了。這時，春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄的來到了人間，帶著屬于春天的氣息，給人們帶來了溫暖。以下是 為大家精心整理的內(nèi)容，歡迎大家閱讀。
《春天來了》幼兒園中班主題教案 篇1 內(nèi)容與要求： 了解春天的主要季節(jié)特性，關(guān)注自然環(huán)境的變化，感受春天是一個美的季節(jié)，喜歡親近大自然。 通過對周圍動植物的觀察，產(chǎn)生探究其特性的濃厚興趣。 以各種形式表達自己的情感和體驗，有初步的保護環(huán)境的責任意識。 培養(yǎng)幼兒的欣賞能力。
幼兒園春天的教案 篇1 教學目標：激發(fā)幼兒熱愛花卉的情感。要求幼兒在較長時間觀察春季花卉的基礎(chǔ)上，用語言描述花的名稱、顏色及特征，培養(yǎng)幼兒口語表達力及細致觀察的能力。通過學習用圓形紙、折疊粘貼的方法、創(chuàng)作美麗的花朵，共同布置“春季花卉”圖，進一步讓幼兒感受大自然的美。
出示PPT，引導幼兒觀察，理解畫面內(nèi)容） 引導幼兒用自己的語言說一說兒歌中的主要角色：小溪、麥苗、桃花、柳樹、燕子等，以及它們在春天里的樣子 師：圖上有什么？它們是什么樣子的？ 引導幼兒理解兒歌內(nèi)容，初步學習朗誦兒歌。 （1）、教師出示PPT，引導幼兒欣賞故事。 （2）、引導幼兒說出故事的名稱和主要角色。
幼兒園中班語言春天教案1 活動目標 欣賞文學作品，感受春天的美麗。 畫畫、縮編、講講，大膽表現(xiàn)對春天色彩的感受。 學習創(chuàng)編.體驗創(chuàng)編的樂趣。 活動準備 《春天的色彩》課件 不同色系的油畫棒、記號筆、畫紙。 活動過程 創(chuàng)設(shè)情境。理解作品內(nèi)容。
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